EDUbox Artificial Intelligence (AI)

Whenever we listen to a song on Spotify, watch a series on Netflix or like or follow something or someone on Facebook or Instagram servers that use artificial intelligence take note of these preferences and choices. Once processed the information is an invaluable tool for those wishing to promote a product, an event or ideas. This is because based on our previous choices and other information such as our age, gender, where we live etc., personalised advertising can be sent out.

Vlaamse Jeugdraad advies 1906: Representatie in de media

16% van alle inwoners van België zijn jonger dan 18, maar in de Vlaamse media komen ze maar 3% van de tijd in beeld. Jongeren met migratie-achtergrond,  niet –heteroseksuele jongeren,  jongeren die praktisch geschoold zijn, jongeren met een  beperking, jongeren met een ongewone mening of jongeren die afwijken van de heersende norm, verschijnen nog minder op televisie, in films en in series. De Vlaamse Jeugdraad zocht uit wat jongeren daarvan vinden.

Responsieve diversiteit: pleidooi voor een nieuwe kijk op nieuwsdiversiteit

Van representatieve naar responsieve diversiteit

De link tussen democratie, informatie en diversiteit is eeuwenoud. Binnen de First Amendment van de Amerikaanse grondwet in 1791 wordt bijvoorbeeld gesteld dat een goed functionerende democratie gebaat is bij “the widest possible dissemination of information from diverse and antagonistic sources”. Een veel recentere definitie uit 2007 van de Europese Commissie legt eveneens de link tussen democratie en diverse informatievoorziening, waarbij mediapluralisme wordt gedefinieerd als: 

Pascal Verhoest

Pagina's

Abonneren op Mediawijs - Vlaams Kenniscentrum Mediawijsheid RSS