Digitale media zijn niet meer weg te denken uit de huidige samenleving. Ook kinderen, jongeren en volwassenen die om welke reden dan ook ondersteund worden door niet-rechtstreeks toegankelijke welzijnsorganisaties hebben smartphones en tablets, kijken online naar films, gamen en communiceren via sociale media. Dit stelt de sector voor extra uitdagingen. Sommige van deze kinderen, jongeren en volwassenen hebben het moeilijker om met deze media om te gaan en ze positief te gebruiken. En ouders, begeleiders en leerkrachten zijn allemaal op zoek naar hoe zij, wat wij benoemen als ‘mediawijsheid’, zo goed mogelijk moeten ondersteunen en begeleiden. Het begrip mediawijsheid wordt op zeer diverse manieren gedefinieerd maar komt er steeds op neer dat men optimaal gebruik weet te maken van de mogelijkheden van mediatoepassingen binnen verschillende levensdomeinen (vb. leren, sociale contacten, gezondheid, levenskwaliteit, …) en soms is het ook goed te weten wat de ‘onmogelijkheden’ ervan zijn. ​

In dit onderzoek via focusgroepen consulteren we professionals uit de niet-rechtstreeks toegankelijke hulpverlening voor kinderen, jongeren en volwassenen om een antwoord te kunnen formuleren op de vraag: “Welke noden betreffende het ondersteunen van mediawijsheid door professionals kunnen we detecteren in de niet-rechtstreeks toegankelijke hulpverlening?”. Het antwoord op deze vraag biedt ons inspiratie om een advies te formuleren op beleidsniveau, managementniveau en op niveau van de opleidingen en onderzoeksinstellingen. De resultaten worden een eerste keer voorgesteld op het Mediawijs Congres’19 dat doorgaat op 10 mei 2019 en zullen gecommuniceerd worden aan de betrokken ministers.

UC Leuven-Limburg organiseert hiervoor 4 focusgroepen waartoe we beroepskrachten uit de jeugd- en volwassenzorg uitnodigen om deel te nemen. Deze uitnodiging is alleen gericht op de jeugdzorg.

Een eerste focusgroep zal bestaan uit beroepskrachten uit de Integrale Jeugdhulp (IJH: bijzondere jeugdbijstand, CKG en CIG) en jeugdhulp buiten de IJH (jeugdpsychiatrie, drugshulpverlening, enz, …). Een tweede focusgroep zal bestaan uit beroepskrachten uit de Integrale Jeugdhulp (IJH: multifunctionele centra van het Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap).

De twee andere focusgroepen (Buitengewoon Onderwijs en Volwassenen) worden op een andere manier georganiseerd.

Ben je dus begaan met het thema (digitale) mediawijsheid en tewerkgesteld in de vermelde sectoren van de jeugdhulp, dan ben je ten zeerste welkom op een focusgroep die doorgaat op 2 april 2019 in BeCentral (Brussel, https://www.becentral.org/). We verwachten je om 9.45u zodat we om 10u aan de slag kunnen gaan. De koffie staat klaar en ’s middags voorzien we voor iedereen een broodmaaltijd.

Inschrijven doe je eenvoudig door op deze link te klikken en je gegevens door te geven.

Alvast heel veel dank,

Davy, Tom en Nathalie (UC Leuven-Limburg)

in samenwerking met Mediawijs, Child Focus en Sam vzw.