Elk schooljaar organiseert VAD in het kader van haar werking de VAD-leerlingenbevraging. Gamen is sinds dit jaar een nieuw onderwerp binnen het syntheserapport. De resultaten van het volledige onderzoek kan je hier terugvinden.

Gamegedrag jongeren

Maar liefst 80,4% van de jongeren (12 tot 18 jaar) gamede in de week voordat de bevraging bij hen werd afgenomen. 60,3% van de jongeren gamede tot maximum 7 uur. 20,1% van de jongeren spendeerde meer dan 7 uur aan gamen.

Vanuit het aantal uren dat een jongere heeft gegamed in de week voor de bevraging, kan men niet stellen of iemand een problematische gamer is. Dit blijft een momentopname. Het kan bijvoorbeeld zijn dat een jongere voor een eenmalige, korte periode excessief gamet (na het krijgen van een nieuw spel, vakantieperiode, ...) zonder dat deze jongere problematisch gamet.

Kenmerken van gamen

Daarnaast werden de jongeren bevraagd op bepaalde gedragsmatige probleemkenmerken van gamen. Dit stelt geen diagnose van gameverslaving, maar kan wel een indicatie zijn van problematisch gamen. De gebruikte vragenlijst is de Videogame Addiction Test (short version). 

Uit het onderzoek blijkt dat voornamelijk de jongere leeftijdscategorieën een score behalen die wijst op mogelijks problematisch gamegedrag. 11,4% van de 12-14-jarigen en 10,2% van de 15-16-jarigen scoren positief op de test. Problematisch gamen is vooral bij jongens een onderwerp: 15,1% van de jongens behaalde een score van problematisch gamen tegenover 4,3% meisjes.

Het aantal uren dat iemand gamet is sterk gerelateerd aan mogelijks problematisch gamen, maar een hoog aantal uren besteedt aan gamen wijst nog niet op een probleemgedrag. 15,7% van de jongeren die geen indicatie voor problematisch gamen vertonen, gamede wel 7 uur of meer in de week voordien. Bij degene die wel een indicatie vertonen, is dit 69,6%.

Meer weten over gaming?

Heb je vragen over gaming? Neem dan een kijkje in ons dossier Gaming. Concrete tips en adviezen kan je terugvinden in onze brochure Let the games begin. 

De VAD organiseert vanaf september verschilende vormingen voor ouders, leerkrachten...
Een interview met Marijs Geirnaert (VAD) over deze cijfers en de vorming kan je op de website van 4gamers.be terugvinden.