Mediawijs.be

Met de opkomst van digitale technologieën is een nieuwe vorm van pesten ontstaan: cyberpesten.

Cyberpesten en offline pesten vertonen veel gelijkenissen, maar er zijn ook unieke eigenschappen van cyberpesten die belangrijke implicaties hebben voor de aanpak ervan. Zo kan cyberpesten 24/7 plaatsvinden, kan het anoniem gebeuren en zijn er vaak meer getuigen.

Mediawijs (het Vlaams Kenniscentrum Mediawijsheid) zet samen met de Gie Deboutte en Universiteit Antwerpen haar schouders onder de ontwikkeling van Cyber-Scan, een instrument waarmee scholen een beleid tegen cyberpesten kunnen ontwikkelen. Cyber-Scan kwam er met steun van de Departementen Cultuur, Jeugd en Media en Onderwijs en Vorming en werd ontwikkeld in samenwerking met De Aanstokerij.

Een beleid ontwikkelen om cyberpesten te voorkomen en effectief aan te pakken, dat is het doel van de cyber-scan. Daarnaast is er ook bijzondere aandacht voor de kenmerken van cyberpesten. Het spel wordt in team gespeeld, liefst met de betrokkenheid van zoveel mogelijk schoolactoren, zoals leerkrachten, leerlingen en ouders.

Het spelverloop zal afhangen van de mate waarin je school al een (cyber)pestbeleid heeft ontwikkeld. Zo kan het zijn dat er al heel wat bouwstenen aanwezig zijn op de school, zoals een vertrouwenspersoon of een definitie van wat de school als pesten ziet. Deze bouwstenen kunnen dan makkelijk doorvertaald worden van pesten naar cyberpesten. Indien de school nog geen beleid rond pesten heeft, zal tijdens het groepsgesprek naar boven komen welke bouwstenen relevant zijn voor het uitwerken van een antipestbeleid, met bijzondere aandacht voor de problematiek van cyberpesten. In de laatste fase van het spel wordt er tenslotte gewerkt aan het opstellen van een concreet actieplan.  

Je kan beroep doen op externe begeleiders om alles in goede banen te leiden. Zo kan je terecht bij De Aanstokerij en Mediaraven. Deze organisaties hebben expertise in vormingen aan het onderwijs en namen deel aan de TTT over Cyber-Scan. Zij kunnen een aanpak op maat van de noden van de school voorzien.

Workshop
Gegeven door: De Aanstokerij of Mediaraven
Doelgroep: Leerkrachten/begeleiders
Max aantal personen per vorming: 15 deelnemers
Duur: ± 3 uur

Contactgegevens:
De Aanstokerij
T 016 29 74 58
vorming@aanstokerij.be

Mediaraven
T 09 231 82 70
info@mediaraven.be

Te downloaden

• De speluitleg: De handleiding met alle nodige informatie om het spel te kunnen begeleiden (A4-formaat, 13 pagina's, dubbelzijdig afdrukken)
• Het speloverzicht: De drie fases in een notendop, op te hangen tijdens het spel voor het overzicht te bewaren (A4-formaat, 1 pagina)
• De bouwstenen: 35 kaartjes met de bouwstenen van een goed anti-cyberpestbeleid (A4-formaat, 6 kaartjes per pagina, enkelzijdig afdrukken)
• Scoreblad: Te gebruiken tijdens fase 1 om scores bij te houden (A4-formaat, 1 pagina)
• Apps: Te gebruiken tijdens fase 2 om de bouwstenen verder uit te werken (A4-formaat, aantal pagina's te bepalen, enkelzijdig afdrukken)

Te bestellen (of te downloaden)

• Het spelbord: Een poster op A1-formaat waarop een batterij staat. Op deze batterij komen de bouwstenen te liggen. De poster is langs 2 kanten bedrukt. Op de achterkant staat de missie van een goed anticyberpestbeleid. De bestellink vind je terug onderaan dit artikel, maar je kan hem dus ook zelf afdrukken (idealiter: A2-formaat, dubbelzijdig afdrukken).