Interactieve video: Beeldtaal voor onderwijs - LO + SO
Tool

Interactieve video: Beeldtaal voor onderwijs - LO + SO

Mediawijs maakte een interactieve video over beeldtaal: waarom is het belangrijk en hoe ga je ermee aan de slag. Regisseur Stijn Coninx, monteur Philippe Ravoet en cameraman Danny Elsen vertellen ons elk vanuit hun metier hoe ze het beeld manipuleren. In de video gaan ze aan de slag met Kadrage, Perspectief, Licht en Kleur, Montage en Geluid en Muziek, een praktische variatie op de bouwstenen van beeldtaal.

In de tool ontdek je ook 12 opdrachten die je thuis of in de klas als opdracht kan meegeven. Sommige opdrachten kan je voor alle graden inzetten, anderen zijn dan weer eerder voor lager onderwijs geschikt. Dus je kan best zelf even inschatten welke opdracht voor jouw doelgroep het meest geschikt is. 

  • Oefening 1 Kadrage: Bedenk en teken  
  • Oefening 2 Kadrage: WC-rolletje 
  • Oefening 1 Perspectief: Schets
  • Oefening 2 Perspectief: Camerastandpunt
  • Oefening 3 Perspectief: Film
  • Oefening 1 Licht: Lichtbronnen
  • Oefening 2 Licht: Weerkaatsing
  • Oefening 3 Licht: Scenari
  • Oefening 4 Licht: Decor
  • Oefening 1 Montage: Ritme
  • Oefening 2 Montage: Ver en dicht
  • Oefening 3 Montage: Uitbeelden 
  • Oefening 1 Geluid : Mute
  • Oefening 2 Geluid : Soundtrack
  • Oefening 3 Geluid: Montage
  • Oefening 4 Geluid: Invloed muziek 

Met ondersteuning van het Departement Onderwijs en Vorming van de Vlaamse Overheid.