Analyse van het wettelijke kader voor commerciële communicatie (minderjarigen)
In 2015 bracht het AdLit project een rapport uit met als doel het in kaart brengen van het huidige wettelijke kader voor comerciële activiteiten gericht op kinderen. Het doel van het AdLit project (dat staat voor ‘advertising literacy’ of reclamewijsheid) is nagaan hoe we kinderen en jongeren kunnen leren omgaan met reclame, zodat ze opgroeien tot geïnformeerde consumenten die zelf bewuste keuzes maken. Het AdLit project wordt gecoördineerd vanuit de Universiteit Gent, onderzoeksgroep CEPEC (vakgroep Communicatiewetenschappen).Andere partners van dit project zijn: vakgroep Marketing (UA), onderzoeksgroep MIOS (UA), CiTiP (KU Leuven), vakgroep Onderwijskunde (UGent) en CEMESCO (VUB).
